Refleksi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara
Menurut
KHD pendidikan merupakan upaya memajukan
budi pekerti (kekuatan batin, karakter), pikiran (intellek) dan tubuh anak
(Dewantara, 1977: 14-15). Asas Pendidikan Ki Hadjar Dewantara (KHD) membedakan
kata Pendidikan dan Pengajaran dalam memahami arti dan tujuan Pendidikan. Pengajaran
(onderwijs) : merupakan proses Pendidikan dalam memberi ilmu atau berfaedah
untuk kecakapan hidup anak secara lahir dan batin. Pendidikan : (opvoeding) memberi tuntunan
terhadap segala kekuatan kodrat yang dimiliki anak agar ia mampu mencapai
keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya baik sebagai seorang
manusia maupun sebagai anggota masyarakat.
Pendidikan
tidak hanya sekedar proses alih ilmu
pengetahuan saja atau transfer of
knowledge, tetapi pendidikan merupakan proses transformasi nilai (transformation of value). Filosofi Ki Hadjar
Dewantara mengenai pendidikan yang memanusiakan
dan memerdekakan adalah konsep
pendidikan yang mengantarkan anak didik
pada pertumbuhan dan perkembangan dalam
menemukan, mengembangkan, serta menjadikan anak didik sebagai manusia yang utuh dan
penuh atas dirinya.
berikut saya lampirkan tugas PGP modul 1.1
